10月9日上午，校长卓志来我处调研，现将会议情况纪要如下：
一、卓校长听取了国际交流与合作处工作汇报、工作中的问题和工作打算。
工作汇报：整合原两校资源，拓展国际交流与合作渠道；建设国际化人才队伍，积极引进海外长短期外籍专家，做好教师各类访学进修项目；做好中外合作办学工作，积极申报新的合作办学项目；做好学生赴海外访学、攻读双学位、本升硕等各类留学项目，培养国际化人才；出台了《国际合作项目管理规定》，加强制度建设；做好留学生工作；深入相关学院调研，宣讲学校相关政策，了解学院在国际化办学中的实际情况、想法和需求；启动了课程国际化、院际国际交流与合作项目；完善《本科生出国出境管理办法》。
国际处建议：国际化办学做为学校十三五规划中的特色和亮点。
目前问题：国际化办学底子薄、学院国际化办学意识比较弱，国际处如何引导、引领，政策和资源的引进？另外，亟需协调理顺部门之间、部门和学院之间的机制。此外，目前还有外籍教师和留学生数量较少、生活学习条件有待改善、法律事务审核时间较长等问题。
工作打算：分阶段、突出重点、打造一部分示范性的学院，重点配置基础好、积极性高的学院；在师资方面，“引进来、推出去”，围绕人才工作，注重团队、高水平的专家的引进，重点派出专业小团队，以课程群或专业为团队深度跟踪、听课、学习，形成合力，从而对现有的课程实现改造升级；赋予各相关学院国际化指标，比如师资、人才培养、课程设置、专业学科等国际化办学方面的内容，充分调动国际化办学积极性；落实课程国际化和院际国际交流与合作项目，继续鼓励更多学院参与两个项目；结合一带一路的国家战略，积极开拓孔子学院项目；借鉴学习西财学生交流项目、留学生暑期游学等方式方法。
二、卓校长充分肯定前期所做的工作，认为我校国际化办学工作取得了很多成绩，就国际化办学工作谈了几点意见：
1.从战略高度来认识学校的国际化， 使命重大
从战略高度来认识学校的国际化，既要有近期的打算也应有远景的考虑，虽然是省属院校，但是如果国际化办学走在前，办得好，办出特色，会对我们大有帮助。不搞国际化，很难带动我们新的理念、新的教学方式和整体提升，包括科研水平的提升。因此，国际处的责任重大，使命光荣。山东财经大学的发展，在一定程度上，赢在国际化，输也国际化。国际化是一种牵引，在国际化过程中，有更多的留学生，有更多的国际合作项目，有更多的外籍教师上课，我们可通过这种方式，从中接触到多元的文化，并且实现扬长避短、取长补短，提升眼界和水平。国际化是一个改造、升级、换代的过程。国际化办学应该在已有成绩的基础上，不忘老朋友，增加新朋友，对现有的中外合作项目和基本的关系要不断巩固、加深、拓展，并且考虑重点发展哪些交流关系，重点发展和哪些地区的交流。
2.国际化工作定位
国际处的职责除了组织、协调、监督和服务外，还应领导和引导学校的国际化工作，对国际化工作做到整体的把握和把关。国际化办学应定位在为教学、科研、人才培养（重点）服务上。
3.二级管理
学校的国际化工作如何实行二级管理？如何在二级管理中做好组织、协调和引导，并做好服务工作？责权利的划分如何进行，比如外专、留学生涉及的相关问题，应理顺体制。明确各学院分管外事院长和外事干事人员名单。
4.制度建设
归纳总结已经取得的成就和已有的做法、制度、规章，做一些破改立的工作，及时补充、修改、更新、完善，细致地的梳理。从战略的角度来规划未来三年的国际化工作。11月底或12月初召开国际化办学工作会议。
5.整体提升、重点突破
处理好常规工作和重点工作的关系，把每学期、每学年的重点工作放首位，注意整体提升，重点突破，使国际化工作形成我校办学特色，形成亮点。将有限的资源集中办事，既要保护学院的积极性，又不能搞平均主义，注重实效。