5月28日至6月5日，我校刘兴云书记一行四人代表团，应邀对美国西敏大学（Westminster College）、加州大学圣塔芭芭拉分校(University of California, Santa Barbara)、欧文分校(University of California Irvine), 以及加拿大西蒙菲莎大学(Simon Fraser University)、维多利亚大学(Victoria University) 等世界一流大学进行了友好访问。在短暂的行程中，代表团行程上万公里，几次在美加之间穿梭，举行会谈十余次。通过交流和磋商，代表团圆满完成了预期的访问目标：一方面加深了对世界一流大学先进的办学理念、办学模式的了解；另一方面开辟了与世界一流大学之间的常规化、实质性的合作机制和途径，不但为我校本、硕、博三个办学层次的学生创造了更多的接受世界优质教育资源的机会，同时还为作为学校发展核心竞争力的师资队伍量身打造了更多的研修、提升的平台和通道。
5月31日至6月1日代表团在西敏大学受到热烈欢迎， 校长Brain Levin Stankevich 博士、副校长James E. Seidelman 博士分别会见了代表团，并举行了会谈。两校在注重国际化办学及特色办学的理念等方面有很大共识，双方在未来的合作中存在很大的合作潜力和互补性，对方对中国传统文化有很高的认同感，有较强的意向与我校开展一系列的交流与合作。
会谈达成如下意向：
1、双方共同开展MBA双学位项目，双方各自选拔数名教授，共同执教。完成学业的学生，可以获得双方的MBA学位。授课地点以我校为主，参加项目的研究生可以选择赴西敏大学学习1学期。
2、初步拟定共同合作开发会计学专业3+1+1提升项目。即我校会计专业的本科生，在我校完成3年学业后，可以到西敏大学继续学习1年注册会计师课程。结束学习后，回国的学生，其在美的学分可以转移到该生在我校的本科学业中；继续申请在美国学习的，可以参加注册会计师考试，并可以直接申请攻读西敏大学为期1年的会计专业硕士学位。
3、我校拟选派部分优秀中青年教师赴该校进行针对性的研修，通过做“Shadow Professor”（助理教授）的方式，以课程建设为抓手，深入到课堂教学和研究中去，全方面提升教学和研究水平。
6月3号代表团访问加州大学圣塔芭芭拉分校。副校长Joel Michaelsen 博士代表学校与代表团亲切会见，双方交流了各自的办学情况，刘兴云介绍了我校的发展现状和未来的设想，并表明学校发展要走国际化开放式的路径的紧迫性，并强调指出，作为以经济和管理类为主的专门性大学，了解世界一流大学的发展轨迹和发展理念，借鉴经验，引进国际优质的教育资源，为教师和学生提供更多接触国际前沿的途径和选择是必然的使命，对提升学校的办学水平也是非常必要的。Joel Michaelsen副校长表示愿意在相关领域加强与我交流和合作。会谈期间，双方还就最近发生在该校的枪击案共同交换了意见，代表团表示极大地关切。之后，代表团与该校经济系主任Peter Rupert 博士和Extension部主任Michael brown博士就具体合作事项举行了会谈，最终达成以下合作意向：
1、本科生的访学和双学位项目（具体内容近期公布）：以上项目要求在美期间，每学期要选3门专业课程，学业结束，其学分转移到我校的学业记录中。各项选拔工作将在秋季学期开学后启动。
2、我校中青年教师培训赴该校研修访学项目：该项目已达成初步意向，近期将进一步沟通落实研修计划和其他细节，尽快落实人选，计划2015年1月相关人选将赴该校深造。
6月4日代表团访问加州大学欧文分校。我校与该校于2012年签署了合作协议，并于今年开启了研究生的合作项目。
代表团与商学院负责人举行了会谈，会谈重点是细化研究生合作项目，双方商定，选拔我校会计、管理、金融专业在读研究生或大四的毕业生赴UCI商学院参加2015年冬季学期(2015年1-3月)和春季学期（2015年4-6月）访学或双学位学习。访学时间为6个月，学习6门课程。申请硕士学位的学生可以同时申请该校的硕士学位学习。完成该校硕士学位学习的我校硕士研究生，可根据我校研究生海外学习规定同时获得我校的硕士学位。此外，双方还就本科生交流、教师研修及其他方面合作交换了意见。
5月29日代表团访问了加拿大西蒙菲莎大学商学院。通过协商，双方达成如下意向：本科生实施双方交换生项目，同时，参考该校每年3学期制的学制模式，选派部分本科生参加该校的短期访学活动。研究生方面，拟定合作MBA项目。我校的MBA学员可以申请双学位，申请该校的16个月的MBA项目。
6月2日代表团访问了加拿大维多利亚大学，分别就本科生、研究生以及教师进修等事宜与商学院、社会科学学院、继续教育学院以及学校国际处进行了详细商谈。最终达成以下合作意向：
1、该校将为我校中青年教师量身定制为期半年的研修计划，包括课程培训、教授助理、参与课堂教学、辅导、参观其他大学和企业等内容，年内选拔好相关人员，制定详细的培训计划和目标。
2、本科生及研究生的交换生项目：每年双方各选拔数名本科生或研究生，参加对方大学为期半年的交换生项目。
3、本科生暑期班、访学及2+2双学位项目。
4、研究生合作项目：包括研究生暑期班、MBA证书项目（含暑期短期培训）以及博士生的访学和研修项目。
此次代表团的出访直接与世界一流大学接触、对话，建立合作的机制和途径，有助于我校更好的借鉴“原汁原味”的世界一流大学的理念，引进优质资源，提升办学质量。同时，与世界一流大学的交流和合作，尤其是教师和学生之间的交流和合作，将进一步拓展我校与世界知名大学合作的空间和渠道，通过联合培养以及“引进来，送出去”的方式，使我校向“一流大学”的目标不断靠近。