国际贸易学院国贸 0703 于欢
庆幸自己当初选择了参加这个交换项目，更感激学校给了我这个机会，让我在年轻之时，有机会在一个完全不同的国度生活，学习，实现我的梦想。将近五个月的交换生活，梦幻一般，转眼间就结束了。 现在回想，仿佛八月份在机场与家人告别还是昨天的事情，现在却已经回来十几天。或许这就是北欧那片神奇土地的魔力，让你在那片梦幻的土地，欢乐的度过每一天，如同梦一场。亦或许，这种梦幻来自我的不舍，我的挥之不去的留恋。
学习
我们交换去的瑞典皇家理工学院在瑞典具有非常高的声望，是理工科强校，多年来为瑞典输送了大批工程师，科学家，活跃于瑞典工商业的各个领域。瑞典皇家理工学院更是一所国际性大学，每年有来自全世界各地的交换生来这里交换学习一至三个学期不等。所以，在这所学校里，你可以接收到最先进的教育，感受到最国际化的氛围。
瑞典皇家理工学院有多所学院组成，我们交换的学院简称 ITM ，但是交换生选课不局限于任何一个学院，因此我们可以充分根据自己的兴趣选择自己想学的课程，学校和学院都不会给予任何干预限制，只要你有充足的精力，理论上完全存在一年修完所有学分的可能性。但是实际上这是不可能的，因为国外大学强调的是学习的过程，而不仅仅是最后的考试成绩。几乎每一门课程都会安排小组学习，小组任务，这些都是贯穿整个学期的，而且都是最后成绩的一部分。比如有些课程，参加期末考试的前提是小组任务合格。老师对这些小组任务都十分重视，在第一节课就会详细列出一学期的计划安排，给出建立小组的指导意见，随后不断的会安排小组辅导，相关学习资料的补充。因此，对瑞典学生来说，整个学期是一个连续的学习过程，从第一节课建立小组，随后的小组活动，到最后的小组作业，都是需要他们用心去做的。而最后的期末考试更像是一个形式，只要前面的功课都做好了，期末考试就像一个学习成果的表达。比如我有一门投资分析的课，前半 程老师把所有的知识都讲解完以后，整个课程的后半程就是小组活动。把所学的知识运用到现实中，老师提供一系列模拟现实的数据，小组利用之前所学的知识进行讨论分析，做出 excel 表格，给你的顾客最准确的投资建议。而最后的期末考试，老师不会出任何为难学生的问题，因为学生该学会的在小组实践中都完全掌握了，或许书面的回答不是百分之百的正确，但是现实的情况学生们却是很了解的，在不同的经济情况下采取什么投资策略，为什么这样投资，学生们很了解，而这些现实情况的错综复杂正是书面考试所不能反应的，我想这大概就是为什么瑞典老师重视小组活动远远大于最后的书面考试。
瑞典学生大多在大学阶段学习都很刻苦，很难看到有学生在课堂睡觉，玩手机等等这类事情。学校各处都安放了很多学习的桌椅，教学楼的走廊里有，图书管里有，电脑房里有，餐厅里有。没有专门学习的地方，却在任何一个地方都可以学习。国外学生更喜欢一起学习，一起讨论，这样可以让他们更专注。因此，每当考试周前，当我们中国学生都想窝在家里啃书的时候，学校各处都是一堆儿一堆儿的外国学生，他们聚在一起，一起学习。我曾经跟一个瑞典朋友讨论过这个问题，与我们相反，他们的学习习惯是之前先把该学该掌握的知识自己看好学好，越是到了期末考试，越是要扎堆学习，因为这个时候大家都不会分心，每个人都很专注，可以一起营造一个紧张却又不慌张的气氛。
瑞典的孩子在初一之前是没有任何考试的，在地铁里公交上，经常可以看到老师带着一群孩子，每个孩子都穿着醒目的黄色背心，这是老师带他们去参观博物馆，走进大自然之类的活动。和中国孩子相比，瑞典孩子的童年真的是充满了各种乐趣，没有书本的压力，初一之前的时光就是享受童年，感受自然，理解社会。在这个过程中，他们的兴趣逐渐被发现，他们的性格逐渐形成，当然还有他们超强的独立性。后来到了大学以后，每个人都知道自己兴趣所在，二十几岁的年纪也足以承受来自学习，生活各方面的压力。因此大学生学习都很刻苦，而且大多独立生活，全部生活来源是国家补助和低息贷款，不会从父母处获得一分钱。这就是瑞典大学里形形色色的大学生，无论匆忙前行或者驻足交谈，无论三五成群或者孤单一人，唯一确定的是他们都是有目标的，都知道自己的方向。你随便挑一个学生问一问他的计划，他都能说出一二。
体验了瑞典的教育，才知道，教育的真正意义不是给你什么，而是引导你去发现你想要什么。而我们，有几个人在大学里真的发现了自己想要什么。如果知道了，就不会全民考研，就不会全民考公务员。难道中国人就天生都喜欢读研，都喜欢做公务员。我想不是，而是我们的教育批量生产了太多同样的产品，不管材质特点，每个人都被打造成了统一规格，同一型号，这是教育的目的吗？
生活
瑞典地处北欧，左邻挪威，右接芬兰。对于瑞典人来说除了雨雪之外，似乎一切资源都是宝贵的。本国人民的生活用品大量依靠进口，连圣诞树都是从丹麦进口的，因为瑞典阳光稀少，树木生长缓慢。但是就是在这个看似贫瘠的土地上，有着世界上最美丽的国度。瑞典绿化程度极高，斯德哥尔摩是由十几个岛屿组成，波罗的海贯穿其中，碧海蓝天，夏日葱郁的树木，冬日一片银装素裹的白雪，斯德哥尔摩的美无法形容。瑞典人对于大自然的热爱甚至到了发疯的地步，他们最喜欢的休闲的活动是到森林里采蘑菇。他们严格限制建筑物的高度，原因是害怕破坏自然景观。
我们住的地方是学校安排的交换生宿舍，位于地铁绿线，离学校大概半小时到四十分钟车程。离国王的寝宫只有三五分钟车程。周围绿树环抱，交通便利。瑞典住房资源紧缺，我们很庆幸能够在美丽的斯德哥尔摩有这样一个温暖的家。
斯德哥尔摩公共交通四通极其发达，几乎没有不能到达的地方。地铁，公交，轻轨，小火车真正起到了相互补充的作用，无论到哪，总有一种交通工具能把你送过去。而且瑞典公交相对来说很便宜，有学生卡，可以乘坐任何一种交通工具。而且，我认为北欧公共交通更像是一种社会福利，有几次我们忘记带公交卡，友好的北欧人总是会示意你上车。而这种情况，在南欧是绝对不可能发生的。
斯德哥尔摩生活便利，各种大中小型超市遍地，但物价无论如何中国人都会认为是贵的，但是有什么办法，接受了吧，对于一个法定月最低工资标准 17500 克朗的国家来说，不要气人贵，只怪自己穷吧。瑞典人最骄傲的事情就是瑞典已经两百多年没有经历战争了，瑞典已经发展两百多年了。是啊，两百年的积淀，这个国家的价值早已超越了普通意义的穷与富，这个国家重视的是人们的幸福感，来自于人与自然和谐相处，人与社会和谐相处的幸福感。记得有一位老师曾经说过，每个斯德哥尔摩人都以自己是斯德哥尔摩人而自豪，但是却没有任何人会这样说。是的，从他们从容，淡定，自信的表情，年过八旬的老人也能流利的说着英语，每个小孩子自由纯真的笑容，我们知道，这个国家的骄傲已不是语言能表达，也不需语言来表达。
我，交换生
我不得不专门写一下我的生活，作为一名交换生的生活。现在回想起来，这一段交换生活必将是我人生中最精彩的片段之一。有生之年，尤其是人生如此美好的年纪，怀揣梦想，来到这片与之前生活完全不同的美丽世界，独立生活一段时间，去了解新的事物，去结识新的朋友，去体会新的人生 … 一切都是美好。
作为交换生，我们没有很大的学习压力，除了几门专业课的学习，有学校专门为我们准备的瑞典语入门，瑞典社会。在这两门课上我开始了解瑞典社会，了解瑞典文化。慷慨的瑞典社会让我们这些交换生可以免费参观它的各种博物馆，体会它的风土人情。瑞典的慷慨更体现在它对平等的理解，尽管作为交换生，我们却可以享受各方面和正式学生一样的待遇，每个学期 400 页的免费打印，无限量的免费扫描，学校各种教学资源的免费使用，老师对你的平等相待，同学对你的热情招待。我们所交换的 ITM 学院有两个学生专门组织了一个名为 International group 的组织，给交换到这个学院的每个交换生都安排了一位当地学生作为 buddy student ，会在学习和生活上帮助你，使你更快的融入瑞典生活。而且还组织了一系列活动，比如 pub crawl,christmas mingle… 让我们很快融入瑞典学生丰富多彩的课余活动。
来之前有闻瑞典人冷漠不热情，但是现在看来，我们对这句话的理解是有偏差的。的确，相比热情似火的南欧人来说，北欧人矜持的多，他们不会再马路上随便跟外国游客打招呼，也很少主动和你说话。但是他们真诚，热心。与瑞典人相处更像淡淡的君子之交，坦然，信任。我曾经采购一大包食物太重只能在雪地上拖着前进，不久就有陌生的瑞典大叔帮我提起，一直提到公交车上。是的，这是一个纯净的社会。随便在马路上找一个瑞典人，只要不是三四岁的小孩子，都会用一口流利的英语热心的回答你的任何问题，态度和善，举止优雅。
能写的或许就这么多，但是对瑞典的爱不是区区几千字能表达出来的。那片神奇的土地，那个纯净的国度，祝福你…